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小学高年级 / 四至六年级

不止讲故事,
更要表达观点。

更独立的想法、更深入的内容、更清楚的听众意识。练习表达自己的看法,并说明它为什么重要。

沟通教练 Kai Liu
KAI LIU / SPEAKKAI发现 · 组织 · 说服
01

深入思考

把个人经历与更广的社会问题连接。

02

主导内容

逐步承担选题、结构与写作的更多责任。

03

理解听众

发展听众意识,让呈现更有目的。

为你的阶段设计

选择你的表达方向。

有经验的三年级学生也可考虑这一阶段。课程综合考虑成熟度、英语、写作与演讲经验,而非仅按年级安排。

01更有深度的想法

进阶 TED 风格演讲

结合个人观点与初步研究,探索社会影响话题。

  • 从真实个人经历出发
  • 用研究帮助解释观点
  • 形成较长且连贯的表达
讨论这类辅导
02结构与声音

叙事、阐释与知识介绍

根据目的选择结构:讲故事、探讨话题或分享知识。

  • 想法之间的逻辑连接
  • 适合能力的写作与修改
  • 个人声音与清楚解释
讨论这类辅导
03表现力

戏剧诠释与幽默表达

通过故事片段探索角色、戏剧与呈现。

  • 戏剧诠释与幽默诠释
  • 声音、动作与角色选择
  • 幽默表达技巧
讨论这类辅导
04论证与回应

辩论与即兴挑战

建立更有力的理由,并回应不同观点。

  • 初级辩论与基础论证
  • 倾听与清楚回应
  • 即兴演讲与问答
讨论这类辅导
05具体目标

竞赛与面试辅导

围绕学生面前的具体形式与挑战准备。

  • 校内、地区或全国表达活动
  • 内容深度与有目的的排练
  • 面试问题与个人故事
讨论这类辅导

练习示例 · 根据学员调整

用一次日常经历,打开一个更大的问题。

01

观察

选择学生亲身接触过的问题。

02

探究

加入相关研究,考虑另一个角度。

03

表达

整理清楚的信息,练习对听众的影响。

还可以探索

按需安排。

  • 为具备相应基础的学生提供主持、引导讨论与建设性反馈练习。
  • 英语能力及历史拓展课程可另行洽询。
沟通教练 Kai Liu

与 Kai 一起练习

不只打磨演讲,更培养表达者。

超过 17 年教育经验

从英语准备、海外教育咨询,到演讲、辩论与职场沟通。课程根据英语能力、经验与目标调整。

适合公立、双语及国际学校的不同背景。学生课程主要使用英语。

下一步

我们从哪里开始?

说明学员年龄、英语水平、目标与重要日期。与 Kai 直接安排一对一辅导,或在时间允许时组建私人小班。

希望加入现有班课?Kai 可协助对接合作机构。课程以线下为主,范围、费用与时间直接商定。

线上课程即将推出。